DSpace
 

Bienvenue à la Bibliothèque Virtuelle de l'université d'Alger >
الأطروحات الجامعية (الماجستير والدكتوراه) >
العلوم الاجتماعية >
علم الاجتماع >

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1635/9345

Full metadata record

DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorمغربي, عبد الغنيen_US
dc.contributor.authorزروق, أحسنen_US
dc.contributor.editorعلم الإجتماع التربوي ا لثقافيen_US
dc.date2007en_US
dc.date.accessioned2013-06-05T16:00:39Z-
dc.date.available2013-06-05T16:00:39Z-
dc.date.issued2013-06-05-
dc.identifier70013/2007/274en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1635/9345-
dc.descriptionيتناول البحث إشكالية نوعية التكوين في الجامعة الجزائرية من خلال دراسة الأصل الإجتماعي للطلبة في العلوم الإجتماعية والإنسانية ومدى مساهمتهم في عملية التكوين من خلال عمليات التكوين الذاتي كحل لازمية النوعية في التكوين في هذه التخصصات ومن خلال البحث توصلنا إلى أن الطلبة في العلوم الإجتماعية والإنسانية في جامعة الجزائر لايقدمون لنشاطات فردية لتساهم في رفع مستوي تكونتهم ، وهذا بملاحظة وتحليل ومعظم نشاطاتهم في الجامعة ، وبهذا يمكننا إستنتاج وظيفة العلوم الإجتماعية والإنسانية في الجامعة الجزائرية .en_US
dc.languagearen_US
dc.publisherكلية العلوم الإجتماعية والإنسانية - قسم علم الإجتماعen_US
dc.subjectالتكوين الذاتي : الطالب الجامعيen_US
dc.titleالعلوم الإجتماعية والإنسانية في الجامعة الجزائريةen_US
dc.title.alternativeدراسة نقدية حول التكوين الذاتي عند الطالب الجامعي .en_US
Appears in Collections:علم الاجتماع

Files in This Item:

File SizeFormat
زروق, أحسن.pdf2,62 MBAdobe PDFView/Open
View Statistics

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

 

Valid XHTML 1.0! DSpace Software Copyright © 2002-2010  Duraspace - Feedback