|
Bienvenue à la Bibliothèque Virtuelle de l'université d'Alger >
الرسائل والأطروحات الجامعية >
العلوم الاجتماعية >
علم النفس >
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/1635/9108
|
| Titre: | علاقة الأسلوب المعرفي ( الاستقلال /الاعتماد على المجال الادراكي ) بالفهم القرائي الميتامعرفي -لدى تلاميذ نهاية المرحلة الابتدائية . |
| Auteur(s): | مسيلي, رشيد
بن الطاهر, التيجاني
أرطوفونيا. |
| Mots-clés: | الأسوب المعرفي / الاستقلال / الاعتماد على المجال الاداري . |
| Issue Date: | 5-Jun-2013 |
| Editeur: | كلية العلوم الاجتماعية و الانسانية . |
| Description: | تتناول الدراسة علاقة الأسلوب المعرفي ( الاستقلال / الاعتماد على المجال الادراكي بالفهم القرائي الميتامعرفي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية حاول الباحث تتناول الفروق في التفصيل و توظيف و كذا مكونات و لفهم القرائي الميتامعرفي و لدى تلاميذ .ابتدائي كما حاول الباحث دراسة الخصائص لاختيار الأشكال المتضمنة . |
| URI: | http://hdl.handle.net/1635/9108 |
| Autre(s) identifiant(s): | 70013/2009/121 |
| Appears in Collections: | علم النفس
|
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
|
