|
Bienvenue à la Bibliothèque Virtuelle de l'université d'Alger >
الرسائل والأطروحات الجامعية >
العلوم الاجتماعية >
علم النفس >
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/1635/8661
|
| Titre: | دراسة التعرف البصري و الفهم الكتابي عند الطفل الأصم -دراسة مقارنة من خلال تطبيق اختياري التعرف البصري و الفهم الكتابي ل |
| Autre(s) titre(s): | MTA 2002 . |
| Auteur(s): | زلال, نصيرة
فني, سمير
أرطفونيا . |
| Mots-clés: | الاعاقة السمعية -التعرف البصري -الفهم الكتابي . |
| Issue Date: | 5-Jun-2013 |
| Editeur: | جامعة الجزائر كلية العلوم الانسانية والاجتماعية . |
| Description: | يتناول البحث مقارنة للتعرف البصري و الفهم الكتابي بين ثلاث عينات ( أطفال سالمين سمعيا و أطفال مصابين بصم عميق و أطفال مصبين بصم خفيف ) و من خلال تطبيق الاختبارات تبين تفوق الأطفال السامعين سمعيا يليهم المصابين بصم عميق ثم المصابين بصمم خفيف -سواء في نسبة النجاح أو في زمن الاسستجابة . |
| URI: | http://hdl.handle.net/1635/8661 |
| Autre(s) identifiant(s): | 70013/2008/176 |
| Appears in Collections: | علم النفس
|
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
|
