|
Bienvenue à la Bibliothèque Virtuelle de l'université d'Alger >
الرسائل والأطروحات الجامعية >
العلوم الاجتماعية >
علم النفس >
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/1635/8484
|
| Titre: | استراتيجيات الفهم عند الطفل أحادي اللغة و الطفل مزدوج اللغة -دراسة مقارنة - |
| Auteur(s): | بوطاف, مسعود
ميرود, محمد
علم النفس اللغوي و المعرفي . |
| Mots-clés: | اللغة -الازدواجية المعنوي -الفهم -استراتيجات الفهم -ازدواجية اللغة . |
| Issue Date: | 5-Jun-2013 |
| Editeur: | جامعة الجزائر كلية العلوم الانسانية و الاجتماعية . |
| Description: | يتناول البحث ظاهرة الازدواجية اللغوية في المجتمع الجزائري بعيدا عن المواقف الذاتية التي ارتبطت بالأتية و التي تزاوجت بين مؤيد و رافض لها خاصة الازدواجية ( عربية -فرنسية ) لارتباط الفرنسية بالاستعمار الفرنسي للجزائر .حاول البحث الاجابة اجابة علمية حول هذه الظاهرة و مدى ضرورتها حتى يتمكن المجتمع من اللحاق بركب الدول المنظور . |
| URI: | http://hdl.handle.net/1635/8484 |
| Autre(s) identifiant(s): | 70013/2008/548 |
| Appears in Collections: | علم النفس
|
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
|
