|
Bienvenue à la Bibliothèque Virtuelle de l'université d'Alger >
الأطروحات الجامعية (الماجستير والدكتوراه) >
العلوم الاجتماعية >
علم الاجتماع >
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/1635/8424
|
Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.advisor | مغربي, عبد الغني | en_US |
| dc.contributor.author | بلحسين, مخلوف | en_US |
| dc.contributor.editor | علم الاجتماع التربوي . | en_US |
| dc.date | 2008 | en_US |
| dc.date.accessioned | 2013-06-05T15:57:30Z | - |
| dc.date.available | 2013-06-05T15:57:30Z | - |
| dc.date.issued | 2013-06-05 | - |
| dc.identifier | 70013/2008/12 | en_US |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/1635/8424 | - |
| dc.description | تعتبر العلاقة التربوية بين الأستاذ و التلميذ داخل الصف الدراسي ذات أهمية في العملية التربوية حيث من خلالها يستطيع الأستاذ القيام بوظيفة بارتياح و ايصال المعرفة للتلاميذ و هذا لايتم الا اذا توفرت الشروط المادية البيداغوجية و الاجتماعية -النفسية و لايستطيع التلميذ استيعاب المعلومات التي تقدم له من طرف الأستاذ الا اذا أحس بجو صافي مريح و كلا الطرفين يؤثر ايجابا أم سلبا في الجو الصفي و يستند الأستاذ في ذلك على عوامل متعددة و التلميذ يحتاج الى ما يحفزه و يشد انتباهه داخل الصف الدراسي حتى تتم العملية التربوية في أحسن حال . | en_US |
| dc.language | ar | en_US |
| dc.publisher | جامعة العلوم الانسانية و الاجتماعية . | en_US |
| dc.subject | المراهقة -التخطيط للوضيفة البيداغوجية العوامل الاجتماعية -النفسية -البيداغوجية -الثقافة المرجعية للأستاذ. | en_US |
| dc.title | العلاقة التربوية بين الأستاذ و التلميذ داخل الصف الدراسي | en_US |
| dc.title.alternative | دراسة ميدانية ببعض ثانويات منطقة | en_US |
| Appears in Collections: | علم الاجتماع
|
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
|
