|
Bienvenue à la Bibliothèque Virtuelle de l'université d'Alger >
الرسائل والأطروحات الجامعية >
العلوم الاجتماعية >
علم النفس >
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/1635/7232
|
| Titre: | المدلولات التربوية للأمثال القرآنية |
| Autre(s) titre(s): | دراسة تحليلية لنصوص القرآن . |
| Auteur(s): | خياطي, عبد القادر الأمير
حمزاوي, يزيد
علوم التربية |
| Mots-clés: | الأهداف التربوية : الآمثال القرآنية |
| Issue Date: | 5-Jun-2013 |
| Editeur: | كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية - قسم علم النفس وعلوم التربية والأرطوفونيا |
| Description: | تناولت البحث المدلولات التربوية للأمثال القرآنية ، وتبين أن للأمثال القرآنية 4 أغراض تربوية هي - ضرب المثل لتقريب المعنى - ضرب المثل لشحذ الذهن ضرب المثل للترغيب والترهيب ، ضرب المثل لإبراز النموذج القدوة . وللأهداف التربوية : هناك ضرب الأمثال لترسيخ العقيدة والأهداف السلوكية . أما الخصائص ، فالأمثال تمتاز بتكرارهما ، ودقة تصويرهما ، وتنوع الممثل به ثم التشويق ودفع النفرة ، فالتربية بالأمثال أسلوب قاسم بذاته في القرآن ، له قدرة على التأثير على الأفراد في تغيير وبناء شخصيتهم . |
| URI: | http://hdl.handle.net/1635/7232 |
| Autre(s) identifiant(s): | 70013/2006/41 |
| Appears in Collections: | علم النفس
|
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
|
