|
Bienvenue à la Bibliothèque Virtuelle de l'université d'Alger >
الرسائل والأطروحات الجامعية >
العلوم الاجتماعية >
علم النفس >
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/1635/5819
|
| Titre: | دراسة دور الروضة في تنمية عملية التفكير عند الطفل ذو ثماني سنوات ونصف من خلال تطبيق إختبارات الإحتفاظ لبياجي . |
| Auteur(s): | زلال, نصيرة
بحمان المولودة نعاق, هجيرة
علم النفس اللغوي والمعرفي |
| Mots-clés: | التفكير : طفل الروضة . |
| Issue Date: | 5-Jun-2013 |
| Editeur: | كلية العلوم الإجتماعية |
| Description: | يتمثل موضوع الدراسة حول دور الروضة في تنمية عملية التفكير عند الطفل وإجراء دراسة مقارنة بين الأطفال الذين إلتحقوا بالروضة والذين لم يلتحقوا بها وذلك من خلال تطبيق إختبارات الإخفاظ لبياجي وقد توصلنا إلى أن الأطفال الذين لم يلتحقوا بالروضة هم أحسن من الذين إلتحقوا بها وأن الروضة الجزائرية لا تولى أي إهتمام لإنماء عملية التفكير. |
| URI: | http://hdl.handle.net/1635/5819 |
| Autre(s) identifiant(s): | 70013/2003/156 |
| Appears in Collections: | علم النفس
|
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
|
