Cours : DYNAMIQUE DES ECOSYSTEMES

Abstract

Le cours dynamique des écosystèmes est structuré en 2 parties. La première partie concerne la structure et le fonctionnement des écosystèmes terrestres. La deuxième partie s’intéresse à la structure et le fonctionnement des écosystèmes aquatiques. L’unité introduction met l’accent sur l’historique de l’écologie moderne et les nouveaux concepts de l’écosystème avec ses nouvelles approches. La première partie relative à la structure et au fonctionnement des écosystèmes terrestres concerne la structuration macro écologique dans un premier chapitre. Cette unité permettra à l’étudiant de connaitre l’étude diachronique du concept écosystème et de comprendre les règles et les théories majeures d’assemblage et surtout de saisir la complexité de la dynamique des écosystèmes. La connaissance de l’histoire de la dérive des continents et ses conséquences sur le climat mondial permettront à l’étudiant de comprendre la diversification de la végétation au cours de l'histoire de la terre et l’organisation du monde animal. En plus, la hiérarchisation et la synthèse des facteurs environnementaux ont permis d’expliquer la distribution spatiale de la biodiversité et par conséquent des écosystèmes. Dans le deuxième chapitre, nous aborderons les théories opposées sur la nature des communautés végétales et le concept de succession végétale. L’étudiant pourra appréhender les mécanismes et les méthodes d’étude de l’évolution des écosystèmes à différentes échelles dans l’espace et le temps. Les modèles d'occupation spatiale méditerranéens seront détaillés. Le chapitre 3 est dédié à l’importance des perturbations dans la structure et la dynamique des écosystèmes. L’unité met l’accent sur l’importance des perturbations dans la structure et la dynamique des écosystèmes ainsi que les réponses des écosystèmes aux perturbations. Elle permettra à l’étudiant de comprendre les transitions catastrophiques et les mécanismes sous-jacents (interactions et boucles de rétroaction positives). Mais surtout d’estimer la stabilité des écosystèmes face aux perturbations par des mesures systémiques de la résilience. La mesure de la biodiversité avec ses trois principales dimensions : structurelle, fonctionnelle et compositionnelle sera abordée dans le chapitre 4. Plusieurs hypothèses ont été proposées pour expliquer l’incidence du nombre de groupes fonctionnels sur les fonctions et processus écologiques afin de permettre à l’étudiant la compréhension les relations entre diversité et les fonctions dans l’écosystème. Dans la deuxième partie, l’étudiant va saisir l’importance et le rôle du facteur hydrodynamique dans la structure, le fonctionnement et l’évolution des écosystèmes aquatiques. Les différents types d’écosystèmes aquatiques seront traités et l’étude de la structure des assemblages biologiques et perturbations dans le deuxième chapitre permettra à l’étudiant de connaître la régulation des populations des écosystèmes aquatiques et les modèles de fonctionnement des interactions trophiques. Dans ce cas, l’étudient sera capable de prédire l'abondance des populations et les phénomènes responsables de ces interactions (effet densité, structure de taille, composition spécifique et comportement).