|
Bienvenue à la Bibliothèque Virtuelle de l'université d'Alger >
الرسائل والأطروحات الجامعية >
العلوم الاجتماعية >
علم النفس >
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/1635/10258
|
| Titre: | علاقة الديسفازيا بالنشاطات المعرفية المرتبطة |
| Autre(s) titre(s): | مثال الذاكرة النشطة و الانتباه . |
| Auteur(s): | نواني, حسين
يمي, غنية
علم النفس اللغوي و المعرفي . |
| Mots-clés: | الديسفازيا /الذاكرة النشطة و الانتباه . |
| Issue Date: | 5-Jun-2013 |
| Editeur: | كلية العلوم الانسانية والاجتماعية . |
| Description: | يعتبر اكتساب اللغة هدف يسعى الطفل لتحقيقه في السنوات الأولى من عمره لكن من الممكن أن يكون هذا الاكتساب مضطرب تتيح عن ذلك اضطرابات لغوية منها الديسفازيا و التي هي عبارة عن صعوبات هامة لتطوير لغة شفوية عادية و عادة دون وجود اضطرابات معرفية مصاحبة الا أن هناك مجموعة من الأبحاث توصلت الى وجود اضطرابات في العماليات غير الشفوية نجد منها الانتباه و الذاكرة النشطة من هنا تتساؤل هل الطفل الذي يعاني من اضطراب الديسفازيا يعاني بالضرورة من نقص في الانتباه و مشاكل في الذاكرة النشطة . |
| URI: | http://hdl.handle.net/1635/10258 |
| Autre(s) identifiant(s): | 70013/2009/621 |
| Appears in Collections: | علم النفس
|
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
|
